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映象网讯(大象新闻记者 于艳彬 通讯员 张俊刚)为深化小学数学几何概念教学，搭建校际教研交流平台，由安阳市钢城小学牵头，许家沟中心校共同参与的数学听评课活动顺利举行，聚焦三年级上册《线段、射线和直线》一课，开启了一场思维碰撞、智慧共享的教学研讨之旅。
课堂上，授课教师以 “生活中的线” 为切入点，从拉紧的跳绳、笔直的路灯杆抽象出线段，再通过激光灯的光线延伸、“想象金箍棒无限变长” 等趣味情境，自然过渡到射线和直线的教学。教学设计紧扣 “概念本质”，通过对比三者的端点数量、延伸情况、长度特征，借助画图实操、小组讨论、表格梳理等多元活动，帮助学生构建清晰的知识框架。同时，教师注重数学思想渗透，引导学生在观察、比较、推理中理解 “有限” 与 “无限” 的辩证关系，培养空间观念与逻辑思维。
课后，两校教师围绕教学设计、课堂实施、学生反馈展开深度研讨。许家沟中心校教师表示，授课教师将抽象概念具象化的教学方法极具借鉴意义，生活化的情境创设有效激发了学生的学习兴趣；钢城小学教师团队则结合课堂细节，提出了优化提问设计、增加分层练习等改进建议。大家各抒己见、畅所欲言，在交流中凝聚教学共识，在探讨中提升专业能力。
此次校际听评课活动，不仅为两校教师提供了展示与学习的平台，更促进了优质教学资源的共享与互补。未来，安阳市钢城小学将继续搭建更多教研交流桥梁，深化校际合作，助力教师专业成长，共同推动区域教育教学质量稳步提升！
